20 марта , 22:15
  Так понимаю, Личка хочет смоделировать игру со Ска вторым составом. Если прокатит с КС, значит можно рискнуть. Если нет, значит в бой пойдут одни старики. :)
     21 марта , 08:01
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор Так понимаю, Личка хочет смоделировать игру со Ска вторым составом. Если прокатит с КС, значит можно рискнуть. Если нет, значит в бой пойдут одни старики. :)
   Для того, чтобы моделировать, нужно иметь одинаковые условия. 
Для этого КС должен выйти с настроем. А им это надо? Для них это просто тренировка с отегощением. Уверен дадут время всем игрокам попинать круглого. И что тут можно моделировать? Ну допустим выиграем 2-0. И какие выводы? Да никаких. 
Ну потренировать какие-то варианты атаки конечно можно, но не более того. У нас из Россиян не будет только Тюкавина.
    21 марта , 08:56
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov Для того, чтобы моделировать, нужно иметь одинаковые условия. 
Для этого КС должен выйти с настроем. А им это надо? Для них это просто тренировка с отегощением. Уверен дадут время всем игрокам попинать круглого. И что тут можно моделировать? Ну допустим выиграем 2-0. И какие выводы? Да никаких. 
Ну потренировать какие-то варианты атаки конечно можно, но не более того. У нас из Россиян не будет только Тюкавина.
   Моделируется своя игра, а не игра соперника. И вопрос не в счете, а в самой игре - в тактике, рисунке игры, в связях, взаимодействиях игроков на поле. Если на фоне КС все это будет, значит можно применить и со Ска, ибо КС более статусный соперник.
    21 марта , 10:00
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор Моделируется своя игра, а не игра соперника. И вопрос не в счете, а в самой игре - в тактике, рисунке игры, в связях, взаимодействиях игроков на поле. Если на фоне КС все это будет, значит можно применить и со Ска, ибо КС более статусный соперник.
   ещё раз повторю, важен уровень сопротивления. То что у вас на ура пройдет при слабом сопротивлении, может вообще не получится в "боевых условия". Товарняк тем и отличается, что разные тренеры ставят перед командой разные задачи. Если игрок не пытается идти в отбор или не выбрасывается в подкате, а вместо этого плассируется, то передачу или комбинацию провести легко. А вот в жестком варианте не уверен.
Один тренер моделирует игру в атаку, а другой просто дал всем игрокам возможность получить нагрузку. Т.е аппаратура настраивается только по одному каналу.
    21 марта , 12:43
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov ещё раз повторю, важен уровень сопротивления. То что у вас на ура пройдет при слабом сопротивлении, может вообще не получится в "боевых условия". Товарняк тем и отличается, что разные тренеры ставят перед командой разные задачи. Если игрок не пытается идти в отбор или не выбрасывается в подкате, а вместо этого плассируется, то передачу или комбинацию провести легко. А вот в жестком варианте не уверен.
Один тренер моделирует игру в атаку, а другой просто дал всем игрокам возможность получить нагрузку. Т.е аппаратура настраивается только по одному каналу.
   Ну тогда по-Вашему вообще товарняки не нужно проводить. :) Уровень сопротивления не тот - что там вообще можно наиграть и увидеть. :)
    21 марта , 15:18
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор Ну тогда по-Вашему вообще товарняки не нужно проводить. :) Уровень сопротивления не тот - что там вообще можно наиграть и увидеть. :)
   В товарняках можно обкатать состав, посмотреть взаимодействие между игроками и др вещи.
НО! вы предлагаете смоделировать игру с конкретным соперником. А вот это и проблематично.
    21 марта , 15:40
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov В товарняках можно обкатать состав, посмотреть взаимодействие между игроками и др вещи.
НО! вы предлагаете смоделировать игру с конкретным соперником. А вот это и проблематично.
   У меня там написано смоделировать игру с конкретным соперником вторым составом. То есть, упор делается на моделирование игры вторым составом, посмотреть как будет выглядеть игра у второго состава, да, исходя из тактики и модели игры, которая планируется со Ска, и исходя из этого принимать окончательное решение по составу, который будет играть уже со Ска.
    21 марта , 16:54
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор У меня там написано смоделировать игру с конкретным соперником вторым составом. То есть, упор делается на моделирование игры вторым составом, посмотреть как будет выглядеть игра у второго состава, да, исходя из тактики и модели игры, которая планируется со Ска, и исходя из этого принимать окончательное решение по составу, который будет играть уже со Ска.
   Да какая разница каким составом. Смоделировать игру с конкретным соперником в товарняке с другой командой НЕВОЗМОЖНО. 
Вы что попросите эту команду копировать стиль СКА? Если нет, то тогда в чем моделирование. 
Повторю вопрос. Допустим этот состав выиграет у КС 2-0. И о чем это говорит? Что они и у СКА выиграют 2-0?
    21 марта , 17:06
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov Да какая разница каким составом. Смоделировать игру с конкретным соперником в товарняке с другой командой НЕВОЗМОЖНО. 
Вы что попросите эту команду копировать стиль СКА? Если нет, то тогда в чем моделирование. 
Повторю вопрос. Допустим этот состав выиграет у КС 2-0. И о чем это говорит? Что они и у СКА выиграют 2-0?
   Приехали. :) По-Вашему получается, что вообще не нужно готовиться к играм с конкретным соперником, определять тактику игры с конкретным соперником, определять состав под конкретного соперника, ибо смоделировать игру с конкретным соперником невозможно. :) Такое впечатление, что конкретный соперник прилетел с Марса. :) Еще раз то, что я написал выше: моделируется СВОЯ игра, а не игра соперника. :) И моделируется ИГРА, а не счет. :)
    21 марта , 17:38
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор Приехали. :) По-Вашему получается, что вообще не нужно готовиться к играм с конкретным соперником, определять тактику игры с конкретным соперником, определять состав под конкретного соперника, ибо смоделировать игру с конкретным соперником невозможно. :) Такое впечатление, что конкретный соперник прилетел с Марса. :) Еще раз то, что я написал выше: моделируется СВОЯ игра, а не игра соперника. :) И моделируется ИГРА, а не счет. :)
   Ваша любимая игра- делать вид, ЧТО НЕ ПОНИМАЕТЕ. ОК, я еще раз вам объясню, как милиционеру (он с первого раза анекдот не понимает)(шутка).
А почему у вас МОДЕЛИРОВАТЬ = готовится к игре с кем-то, определять тактику и состав?
Понятие МОДЕЛИРОВАНИЕ заключается в воссоздании как можно более точного приближения ситуации к реальным условиям. В этих условиях можно сказать, как примерно будет развиваться ситуация в действительности.
А ГОТОВИТСЯ это, примерно зная манеру игры соперника выработать методику ослабления его преимуществ и разработать тактику получения преимущества для себя.
Как пример:. Мы знаем, что один из крайних защитников соперника - слабое звено. Поэтому тренер предлагает больше играть через этот фланг.
Или: ЦЗ плохо играют головой. Предлагается выпустить высокого форварда -столба и делать забросы на него в штрафную.
НО! отработать эту тактику вы не сможете, так как у соперника по товарняку защитники имеют другие слабые стороны, а в этих как раз сильны.
Извините, но проще уже не могу.
    21 марта , 18:02
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov Ваша любимая игра- делать вид, ЧТО НЕ ПОНИМАЕТЕ. ОК, я еще раз вам объясню, как милиционеру (он с первого раза анекдот не понимает)(шутка).
А почему у вас МОДЕЛИРОВАТЬ = готовится к игре с кем-то, определять тактику и состав?
Понятие МОДЕЛИРОВАНИЕ заключается в воссоздании как можно более точного приближения ситуации к реальным условиям. В этих условиях можно сказать, как примерно будет развиваться ситуация в действительности.
А ГОТОВИТСЯ это, примерно зная манеру игры соперника выработать методику ослабления его преимуществ и разработать тактику получения преимущества для себя.
Как пример:. Мы знаем, что один из крайних защитников соперника - слабое звено. Поэтому тренер предлагает больше играть через этот фланг.
Или: ЦЗ плохо играют головой. Предлагается выпустить высокого форварда -столба и делать забросы на него в штрафную.
НО! отработать эту тактику вы не сможете, так как у соперника по товарняку защитники имеют другие слабые стороны, а в этих как раз сильны.
Извините, но проще уже не могу.
   Почему не могу отработать эту тактику? Мне важны МОИ командные взаимодействия, а не игра соперника, важно посмотреть, как МОИ игроки играют в рамках выбранной модели на игру, а не как играют игроки соперника. Условно, по Вашим примерам. Выбираю тактику игры со столбом. Мне важно посмотреть, как этот столб будет взаимодействовать с другими моими же игроками, отработать взаимодействия, например, крайков со столбом, их навесы, движения столба, его открывания, наигрывание точек встречи столба с мячом и т.п. То есть, моделируются и отрабатываются в игре СВОИ командные взаимодействия, СВОЯ командная игра. Ее можно моделировать и наигрывать даже в товарняке с дворовой командой. :) Понятно, что чем сильнее соперник, тем эффективнее такое моделирование и отработка командных взаимодействий, чем приближеннее манера игры соперника по товарняку с манерой игры будущего соперника, тем эффективнее такое моделирование и отработка командных взаимодействий. Но это уже вопрос эффективности треньки, а не невозможности в-принципе на треньках моделировать и отрабатывать свою командную игру. :) Если бы это было невозможно, как Вы пишите, то треньки на тех же сборах проводить было бы вообще бесполезно. Да и сами тренировки бесполезны, на тренировках ведь нет тех соперников, с которыми придется играть. :)
    21 марта , 19:08
   в ответ на 
комментарий пользователя 
Ревизор Почему не могу отработать эту тактику? Мне важны МОИ командные взаимодействия, а не игра соперника, важно посмотреть, как МОИ игроки играют в рамках выбранной модели на игру, а не как играют игроки соперника. Условно, по Вашим примерам. Выбираю тактику игры со столбом. Мне важно посмотреть, как этот столб будет взаимодействовать с другими моими же игроками, отработать взаимодействия, например, крайков со столбом, их навесы, движения столба, его открывания, наигрывание точек встречи столба с мячом и т.п. То есть, моделируются и отрабатываются в игре СВОИ командные взаимодействия, СВОЯ командная игра. Ее можно моделировать и наигрывать даже в товарняке с дворовой командой. :) Понятно, что чем сильнее соперник, тем эффективнее такое моделирование и отработка командных взаимодействий, чем приближеннее манера игры соперника по товарняку с манерой игры будущего соперника, тем эффективнее такое моделирование и отработка командных взаимодействий. Но это уже вопрос эффективности треньки, а не невозможности в-принципе на треньках моделировать и отрабатывать свою командную игру. :) Если бы это было невозможно, как Вы пишите, то треньки на тех же сборах проводить было бы вообще бесполезно. Да и сами тренировки бесполезны, на тренировках ведь нет тех соперников, с которыми придется играть. :)
   Так зачем двусторонка. Можно всё отработать на треньках вообще без соперников, если они не имеют значения. А можно и на планшете. Двигаем фишки.
    21 марта , 19:17
   в ответ на 
комментарий пользователя 
S.S.Gorbunkov Так зачем двусторонка. Можно всё отработать на треньках вообще без соперников, если они не имеют значения. А можно и на планшете. Двигаем фишки.
   А это все разные формы отработки. Теория отрабатывается на планшете с фишками. Затем на тренировках отрабатываются отдельные элементы командных взаимодействий. И, наконец, на треньке все уже в целом отрабатывается, закрепляется и проверяется. Тренька - это как бы проверка в условиях, приближенных к боевым.